Una gimcana
Gimcana sostenible a 5è: anàlisi de la contaminació acústica, visual, ambiental i temes de mobilitat.
El SostenibiliVic
Maneres sostenible d’arribar a la meva escola (6è): SostenibiliVic.
L'alumnat s’agrupa pel barri on viu. Primer ha d’identificar el barri on viu, després s’ha de posar d’acord per triar un punt de trobada i de sortida cap a l’escola. Ha de buscar i dissenyar 2 rutes sostenibles per anar a l’escola (una caminant i l’altra amb bici).
Preparem unes preguntes relacionades amb la interpretació de mapes, del que troben durant el recorregut i dels beneficis d’anar a peu i/o utilitzar la bicicleta.